型號(hào):YAJR-02
身高:165CM
未充水:19公斤
這款成年人的身體模型,,可供水上救生員和訓(xùn)練班成員練習(xí)水上救護(hù)以及 生命復(fù)蘇技術(shù)。模型有靈活的關(guān)節(jié),,是由耐磨塑料和不銹鋼制成,。充水后模型可沉沒到頸部。增加5公斤重量(例如一塊磚或石頭),,模型可沉到水底,。
備注事例解析:
波濤洶涌的海面風(fēng)大浪高,刺耳的救生警報(bào)穿破云霧,。一場以海難救援為背景的海上醫(yī)療救護(hù)演練在東海某海域展開,。據(jù)海上訓(xùn)練總指揮、福建省軍區(qū)后勤部副部長 董玉祥介紹,,這是福建省“經(jīng)動(dòng)辦”海上醫(yī)療救護(hù)隊(duì)與海軍“世昌”號(hào)訓(xùn)練醫(yī)療艦及其醫(yī)療模塊,,首次在東海、南海海域進(jìn)行聯(lián)合跨海區(qū)模擬海難救護(hù)訓(xùn)練,。
此次跨海區(qū)訓(xùn)練以海軍“世昌”號(hào)訓(xùn)練醫(yī)療艦及醫(yī)療救護(hù)艇為平臺(tái),,由國家海上衛(wèi)生動(dòng)員中心與福建省“經(jīng)動(dòng)辦”組織海上衛(wèi)生動(dòng)員力量進(jìn)行編組,重點(diǎn)演練包括人員緊急抽組,、海上落水人員撈救,、傷員換乘、重癥傷員緊急救護(hù),、成批量傷員同時(shí)救治,、傷員后送等5大類16個(gè)課目。
發(fā)現(xiàn)落水人員,,醫(yī)療救護(hù)艇前出,,艇員下水將重癥“傷員”固定在漂浮擔(dān)架,抬上救護(hù)艇,。通過舷梯法和舷吊法將落水者送上“世昌”號(hào)甲板后,,救護(hù)隊(duì)員立即對(duì) “傷員”進(jìn)行傷情分類,轉(zhuǎn)送各急診科室,;重癥“傷員”當(dāng)場進(jìn)行心肺復(fù)蘇,、淹溺急救……記者看到,整個(gè)救護(hù)現(xiàn)場貼近海難救援實(shí)際,,救護(hù)隊(duì)員神情嚴(yán)肅,,動(dòng)作熟 練。 “參加此次跨海區(qū)救護(hù)訓(xùn)練的60名醫(yī)療救護(hù)隊(duì)員,,是從福州15家醫(yī)院的上千名醫(yī)護(hù)人員中挑選出來的,,都是本單位的尖子?!笔≤妳^(qū)介紹說,,此次海上醫(yī)療 救護(hù)訓(xùn)練,,對(duì)福建省在應(yīng)對(duì)海上突發(fā)事件時(shí),緊急征召地方醫(yī)護(hù)人員開展海上醫(yī)療救護(hù)的動(dòng)員機(jī)制,、運(yùn)行機(jī)制以及組織指揮機(jī)制進(jìn)行了全面檢驗(yàn),。通過訓(xùn)練,醫(yī)護(hù)隊(duì) 員們掌握了在醫(yī)療船上展開工作的基本程序和救護(hù)方法,,職能意識(shí),、海上醫(yī)療救護(hù)能力及海上環(huán)境適應(yīng)能力得到增強(qiáng),醫(yī)療救護(hù)隊(duì)的應(yīng)急機(jī)動(dòng)能力和海上傷員救治水 平明顯提高,。
來自:http://www.13770263388.com/yongchi/20141205_1180.html身高:165CM
未充水:19公斤
這款成年人的身體模型,,可供水上救生員和訓(xùn)練班成員練習(xí)水上救護(hù)以及 生命復(fù)蘇技術(shù)。模型有靈活的關(guān)節(jié),,是由耐磨塑料和不銹鋼制成,。充水后模型可沉沒到頸部。增加5公斤重量(例如一塊磚或石頭),,模型可沉到水底,。
備注事例解析:
波濤洶涌的海面風(fēng)大浪高,刺耳的救生警報(bào)穿破云霧,。一場以海難救援為背景的海上醫(yī)療救護(hù)演練在東海某海域展開,。據(jù)海上訓(xùn)練總指揮、福建省軍區(qū)后勤部副部長 董玉祥介紹,,這是福建省“經(jīng)動(dòng)辦”海上醫(yī)療救護(hù)隊(duì)與海軍“世昌”號(hào)訓(xùn)練醫(yī)療艦及其醫(yī)療模塊,,首次在東海、南海海域進(jìn)行聯(lián)合跨海區(qū)模擬海難救護(hù)訓(xùn)練,。
此次跨海區(qū)訓(xùn)練以海軍“世昌”號(hào)訓(xùn)練醫(yī)療艦及醫(yī)療救護(hù)艇為平臺(tái),,由國家海上衛(wèi)生動(dòng)員中心與福建省“經(jīng)動(dòng)辦”組織海上衛(wèi)生動(dòng)員力量進(jìn)行編組,重點(diǎn)演練包括人員緊急抽組,、海上落水人員撈救,、傷員換乘、重癥傷員緊急救護(hù),、成批量傷員同時(shí)救治,、傷員后送等5大類16個(gè)課目。
發(fā)現(xiàn)落水人員,,醫(yī)療救護(hù)艇前出,,艇員下水將重癥“傷員”固定在漂浮擔(dān)架,抬上救護(hù)艇,。通過舷梯法和舷吊法將落水者送上“世昌”號(hào)甲板后,,救護(hù)隊(duì)員立即對(duì) “傷員”進(jìn)行傷情分類,轉(zhuǎn)送各急診科室,;重癥“傷員”當(dāng)場進(jìn)行心肺復(fù)蘇,、淹溺急救……記者看到,整個(gè)救護(hù)現(xiàn)場貼近海難救援實(shí)際,,救護(hù)隊(duì)員神情嚴(yán)肅,,動(dòng)作熟 練。 “參加此次跨海區(qū)救護(hù)訓(xùn)練的60名醫(yī)療救護(hù)隊(duì)員,,是從福州15家醫(yī)院的上千名醫(yī)護(hù)人員中挑選出來的,,都是本單位的尖子?!笔≤妳^(qū)介紹說,,此次海上醫(yī)療 救護(hù)訓(xùn)練,,對(duì)福建省在應(yīng)對(duì)海上突發(fā)事件時(shí),緊急征召地方醫(yī)護(hù)人員開展海上醫(yī)療救護(hù)的動(dòng)員機(jī)制,、運(yùn)行機(jī)制以及組織指揮機(jī)制進(jìn)行了全面檢驗(yàn),。通過訓(xùn)練,醫(yī)護(hù)隊(duì) 員們掌握了在醫(yī)療船上展開工作的基本程序和救護(hù)方法,,職能意識(shí),、海上醫(yī)療救護(hù)能力及海上環(huán)境適應(yīng)能力得到增強(qiáng),醫(yī)療救護(hù)隊(duì)的應(yīng)急機(jī)動(dòng)能力和海上傷員救治水 平明顯提高,。
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